Szülők a gyermekek jövőjéért

A cél

A szervezet célja egy olyan, szülőkből és támogatókból álló érdekvédelmi szövetség létrehozása, amely aktívan kíván részt venni a közoktatást érintő döntések alakításában.
Küldetésnyilatkozat
Ragaszkodunk egy kiváló, minőségorientált és a választás szabadságára épülő oktatási rendszer kialakításához, amely nem csupán elismeri, hanem tiszteletben is tartja a szülők elsődleges szerepét gyermekeik nevelésében.

Amiben hiszünk

A gyermek nevelésével kapcsolatos döntések joga elsősorban a szülőket vagy a törvényes gyámokat illeti meg.

Hangsúlyozzuk az Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata 26. cikkének 3. pontját, amely kimondja, hogy „a szülőket elsőbbségi jog illeti meg a gyermekeiknek adandó nevelés megválasztásában”.

Szokatlan jelenségnek vagyunk tanúi a magyar közoktatásban: gyermekeink jövőjéről olyan szervezetek és szereplők kívánnak dönteni – gyakran a szülők véleményének figyelmen kívül hagyásával –, amelyek mögött politikai vagy ideológiai érdekcsoportok is megjelennek.
Szülőként tisztában vagyunk a közoktatás kihívásaival, ezért gyermekeink képviselete érdekében személyesen is részt kívánunk venni az egyeztetéseken és tárgyalásokon. Tudomásul vesszük, hogy különböző szereplők és csoportok eltérő világnézeti vagy ideológiai szempontok alapján közelítenek az oktatás kérdéseihez, de meggyőződésünk, hogy a gyermekek érdeke minden más szempontot megelőz.
Rögzítjük, hogy nem csupán szülők, hanem szakemberek, dolgozók, adófizetők, valamint közösségeink aktív és megbecsült tagjai is vagyunk. Meggyőződésünk, hogy rendelkezünk a gyermekeink érdekeinek képviseletéhez szükséges tapasztalattal és felelősségtudattal.

A félretájékoztatással terhelt közbeszéd olyan nehézségeket teremt, amelyek ellehetetlenítik a felmerülő kérdések nyugodt és alapos megvitatását, valamint a félreértések tisztázását, ezáltal akadályozva a valódi megoldások megtalálását.

Az iskolaválasztás kiemelt lehetőséget biztosít a tanulók számára arra, hogy megfelelő életkorban, szüleik támogatásával, saját képességeik, értékeik és jövőbeli céljaik figyelembevételével hozzanak felelős döntéseket.

A szülők az oktatás minőségének egyik legfontosabb mozgatórugói. Mivel természetes és állandó kötelék fűzi őket gyermekeikhez, kiemelt érdekük fűződik az oktatás magas színvonalához. A szülők bevonása és a választási lehetőségek biztosítása nem akadályozza, hanem erősíti az oktatás minőségét.

A legtöbb szülő alapos mérlegelés után dönt gyermeke oktatásáról, figyelembe véve az elérhető lehetőségek előnyeit és hátrányait.
A szülők ismerik legjobban saját gyermekeiket, ezért elsősorban ők képesek megítélni, mi szolgálja gyermekük érdekét. A pedagógusok szakmai tanácsait tisztelettel fogadják, és nyitottak a konstruktív együttműködésre.

Ugyanakkor fenntartásokkal viszonyulnak azokhoz a politikai vagy ideológiai törekvésekhez, amelyek az oktatást világnézeti befolyásolás eszközévé kívánják tenni.
A standardizált mérések fontos eszközt jelenthetnek a szülők számára, hogy képet kapjanak gyermekeik fejlődéséről. Emellett hasznos visszajelzést adhatnak az iskoláknak és az oktatásirányításnak is az oktatás minőségének javítása érdekében.

 Célkitűzések

    • Elutasítjuk, hogy az oktatáshoz kapcsolódó rendezvényeken, foglalkozásokon vagy iskolai eseményeken olyan civil vagy politikai csoportok jelenjenek meg szülői engedély nélkül, amelyek egyértelmű ideológiai befolyásolásra törekednek.

  • Elutasítunk minden olyan törekvést, amely az iskolai közösségeken belül privilegizált csoportok kialakítására irányul. Meggyőződésünk, hogy minden gyermek problémája és nehézsége egyformán fontos, ezért minden tanuló azonos figyelmet, támogatást és védelmet érdemel. Ennek biztosítása elsősorban a pedagógusok, a szülők, valamint a megfelelő szakmai képzésben részesült, akkreditált szakemberek közös feladata.

  • Az osztályteremnek a tanulás, a tisztelet és a nyitott gondolkodás helyszínének kell lennie, nem pedig politikai vagy ideológiai küzdelmek színterének. A pedagógusok kiemelkedő szerepet játszanak a következő generáció nevelésében, ezért a diákoknak joguk van elfogulatlan és külső nyomástól mentes oktatáshoz. 

  • Gyermekeink azért járnak iskolába, hogy matematikát, történelmet, természettudományokat, olvasást és életvezetési készségeket tanuljanak, nem pedig azért, hogy tanáraik személyes politikai meggyőződései befolyásolják őket. Minden szülőnek joga van ahhoz a biztonsághoz, hogy gyermeke osztálytermében a tudás, a kritikus gondolkodás és a jövőre való felkészítés áll a középpontban, nem pedig az ideológiai befolyásolás.

Az oktatói kiválóság minden esetben a kíváncsiság, a tisztesség és az igazság keresésének ösztönzéséből fakad.
Őrizzük meg az osztálytermek biztonságát és semlegességét, hogy a pedagógusok a jövőben is az oktatásra és a gyermekek fejlődésére összpontosíthassanak, ne pedig a megosztottság erősítésére.